英皇国际


动物的运动 官方网站反思
来源:苏州中学    作者:王喆学    点击数:861 发表时间:2016-12-02     字号: |大+  
本课较好的体现了以注册为主体、教师为指导的教改精神,在官方网站过程中从知识、 能力、情感等多方面都达到了应有的官方网站目标。倡导探究性学习,分析资料,并结合课件展示,引导注册讨论、交流,层层深入,达到了很好的官方网站效果。 
    在这节课总体上应能体现出教师从知识的传授者的角色慢慢地转换成引导者,引导注册学习各种知识的同时又要增进技能,能面向注册个性的发展。体现了引导注册向前发展,从接受知识发展到构建知识和技能方面。
    官方网站中常遇到的难点:或概念抽象,过程繁复,这节课就一个代表。我们应使抽象的变为具体、形象,使繁复的简约有序。为此,本设计,增加了许多有趣的问题讨论和实验。特别是对家兔的骨骼标本的观察与讨论和分组合作制作关节模型等。使注册积极参与,保持兴趣。让注册在尝试、实证中获得经验和知识。体现科学探究的过程及精神。
【打印本页】 【关闭窗口】


Copyright 2009-2017 Yulin Suzhou Middle School 英皇国际 © 版权所有 地址:陕西省榆林市榆阳区人民西路 电话:0912-3882936 邮件:[email protected]

立博开户-云鼎网站-瑞博网站-12博官网开户-威廉希尔手机版-uedbet客户端下载